Antologi Puisi Fragmen Nasib (4)



Karya: Yant Kaiy

Madura Nafasku

bukit-bukit berjajar tandus berbatu kapur

gersang terhampar tanah kelahiranku,

meski banyak orang bilang tentang kampungku

panorama mengagumkan, bagi mereka

acapkali kuberkaca pada cemin retak

kubersolek sepuas hati berulangkali

kurias wajahku, tanah tumpah darahku

 

gersang milik persepsi orang tetangga

tak semudah menguoapkan; melimpah garamku

menghidupi insan, menerangi jalan pikiran

lentera itu takkan pernah padam diterpa angin kemarau

semasih kedzaliman tak menjamah, memang kumasih terbelakang

di lensa mata banyak orang tak pernah menyelami dasar kolamku.

biarlah jembatan Surabaya-Madura menyatukan harapan

agar mereka dapat menyaksikan, betapa ramah kami menyambutmu

 

jangan anggap kami keras kepala dalam kisahmu

penyelesaian kami lewat musyawarah dan mufakat,

bukan carok berdarah-darah titik penghabisan sikap kami

 

kau terlalu rendah merias wajahku,

bukankah nurani punyai kita

kubersyukur dibesarkan dari kegersangan polusi

bencana tak pernah meletus jadi misteri

 

bangkitlah Maduraku tercinta

songsong masa depan penuh ceria, impian disana

aku disini tetap menantang badai menerjang lamunan

barangkali bukan hanya diriku diperjuangan ini

dibelakang mengular mengadu peruntungan.

Sumenep, 26/07/1988



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Soa-soal Bahasa Madura Kelas III

Soal dan Kunci Jawaban Bahasa Madura PAS Kelas IV SD

Soal-soal Bahasa Madura Kelas IV SD

Sosialisasi Persiapan Seleksi Kompetensi CPPPK 2024 Tahap II di SDN Pasongsongan 1 Sumenep

Imanur Maulid Efendi dan Ahmad Buhari: Pendamping Setia Guru Honorer Kecamatan Pasongsongan dalam Rekrutmen PPPK 2024

Kepala SDN Panaongan 3 Sumenep, Sibuk di Masa Libur Sekolah 2024

Apresiasi Tim Penilai Kinerja terhadap Kepala SDN Panaongan 3 dalam Program Literasi dan Numerasi

Kepedulian Agus Sugianto dalam Membantu Guru Honorer pada Seleksi PPPK Tahap 2

Dahsyat, Ramuan Banyu Urip Sembuhkan Segala Penyakit

Rapat KKKS Kecamatan Pasongsongan di SDN Panaongan 3: Apresiasi Prestasi Peserta Didik